sexta-feira, 17 de abril de 2009

Questões Étnico-Raciais na Educação

Para a aula presencial o professor Nilton Mullet pediu que levássemos um espelho. A primeira atividade era olhar e escrever o que estávamos vendo, o rosto, cabelo, olhos, sinais, tudo que quiséssemos descrever. A segunda, em grupo era escrever o que eu via no colega. Algumas pessoas foram convidadas para relatar o que escreveram sobre si e seu colega. Foi uma experiência única, um momento de descontração e compreensão das diferenças e semelhanças de cada um. Até aquele momento não tinha pensado na possibilidade de interagir com a outra pessoa de uma forma tão descontraída, simples e verdadeira.

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