Objetivando sempre desenvolver atividades lúdicas e atrativas, ao longo da semana descobri que a minha flexibilidade acompanha o desenvolvimento e a construção do aluno. Trabalhar com regras e estimular a socialização requer tempo e paciência, e “tempo e paciência” não podem estar cronometrados na realização de uma atividade significante.
Nesta semana estamos trabalhando “corpo humano”, parece simples, mas consegui promover vários momentos e descobertas. Objetivando o respeito, a individualidade, o cuidado, desenvolvendo e explorando os 5 sentidos. Ficou claro para todos os alunos que, todas as pessoas são iguais e merecem todo respeito, independente de ser branco ou negro, alto, baixo, magro, gordo.
Principalmente na atividade da “Técnica do espelho”, onde cada aluno percebeu que é único, importante, muito amado e deve ser respeitado sempre.
Outra atividade significativa foi sobre os valores, amizade, respeito, responsabilidade, estimulando a reflexão dos alunos com uma música chamada “Palavrinhas Mágicas” da Eliana e muito diálogo. Incentivando sempre o aluno a buscar sua autonomia.
Estou mais tranquila que semana passada e espero melhorar cada vez mais.
Nesta semana estamos trabalhando “corpo humano”, parece simples, mas consegui promover vários momentos e descobertas. Objetivando o respeito, a individualidade, o cuidado, desenvolvendo e explorando os 5 sentidos. Ficou claro para todos os alunos que, todas as pessoas são iguais e merecem todo respeito, independente de ser branco ou negro, alto, baixo, magro, gordo.
Principalmente na atividade da “Técnica do espelho”, onde cada aluno percebeu que é único, importante, muito amado e deve ser respeitado sempre.
Outra atividade significativa foi sobre os valores, amizade, respeito, responsabilidade, estimulando a reflexão dos alunos com uma música chamada “Palavrinhas Mágicas” da Eliana e muito diálogo. Incentivando sempre o aluno a buscar sua autonomia.
Estou mais tranquila que semana passada e espero melhorar cada vez mais.
